郴州书院对联摘引

 杭州画室   2022-10-15 22:02     0 条评论
摘要:

书院,是唐宋至清末年我国封建社会的教育制度和办学形式。北宋理学宗祖周敦颐在郴为官九年,仕郴独文,治绩尤著,育才尤伟,感化尤深。《桂阳县志》载:“溓溪周先生去孔氏千百年,一只振激洙泗渊源,昌明道脉,传示圣学无穷,延世而下,

书院,是唐宋至清末年我国封建社会的教育制度和办学形式。北宋理学宗祖周敦颐在郴为官九年,仕郴独文,治绩尤著,育才尤伟,感化尤深。《桂阳县志》载:“溓溪周先生去孔氏千百年,一只振激洙泗渊源,昌明道脉,传示圣学无穷,延世而下,钦仰何极。”为了纪念周敦颐,郴州人民从宋代开始修建了濓溪祠、濓溪讲堂、三贤祠、濓溪书院……而且这些书院的大门、殿堂、讲堂和书室都配挂出一副副上乘精美的对联。淳祐元年(1241)宋理宗下诏“周子从祀孔庙”,郴城即在文庙供奉周子像,续辟为精舍,即濂溪祠。明宣德年间,又“徙元公(周敦颐谥号)象于濂溪书院”,清康熙年间,大书法家熊昌梦即为濂溪书院书联云:满室书声小邹鲁;一堂和气古唐虞。清康熙22年,汝城县令张琬为兴建孔庙,附设学宫,便动员彭姓子孙搬迁让址,朱莲为感谢彭姓义让而撰联云:卜基启后人,由汝水而近官山,毓秀钟灵新甲第;让学承先世,本陇西而标南楚,敦诗说礼旧家声。以下是郴州各地书院对联摘引:

一、桂阳

泗洲寨塔峰书院

开门便见坛山,要平生砥节砺名,同斯方正;

此地亦呼泗水,愿多士寻源竞委,毋复随行。

泗洲寨塔峰书院始建于清嘉庆年间,此联作者系清代山东、浙江巡抚陈士杰(桂阳人)。

子龙书院

须将武备兼文事;敢以资劳废圣功。

子龙书院建于明洪武年间,此联作者系清名士李善源。

鉴湖书院

何以溯渊源,地转鉴湖成泗水;

此间堪景仰,天回塔岫作东山。

桂阳鉴湖书院,始建于清咸丰同治年间,此联作者系清代山东、浙江巡抚陈士杰(桂阳人)。

二、永兴

金陵书院

四水江第一,四方南第二,先生居江南,是第一,还是第二;

三教儒在前,三才人在后,小子本儒生,不在前,也不在后。

永兴县金陵书院始建于乾隆初年,有大门、讲堂、斋舍、大成殿、文昌阁,还辟有龙角桂榜、狮岭呈祥、色马空群、鸡仙惊读、高峰插笔、曲江回文、砚田种玉、楼头步月八景。不仅环境优美,而且教学质量高。一天,一南方学士游学书院,书院山长刘亦柜出一上联求对,学士即刻对出,便留他教学半月。

文明书院

文章千古事;明德万年馨。

文章有骨方为贵;人品无求始算高。

清嘉庆十年(1814),油市邑人陈肇溢、刘映龙二人捐资创办了文明书院兴盛一时,有一学士为书院题此二联。

三、资兴

观澜书院

醽醁世家,兄弟名香七里地;

观澜遗宅,祖先曾踏九重天。

观澜书院为宋代邑人曹行锡所建,院址在程乡古醽醁泉旁边,又叫醽醁书院,书院还有御赐“诗礼传家”“振铎休声”匾额。康熙四十年,兴宁邑令申奇彩为书院撰此联。联中“兄弟”指状元唐一本、堂弟曹一筵中二甲传驴,兄弟联袂同中金榜,“七里”,即资兴七里乡。晚清名臣张之洞也为此书院题联云:虽富贵不易其心,虽贫穷勿移其志;以通经学古为高,以救时行道为贤。

四、宜章

养正书院

童子时游钓,曾记对白水黄岩,饶有沫情沂恩;

儒者事诗书,具有萃南金东前,祖其砥德硕才。

宜章养正书院,始建于清乾隆年间,此联作者系清宜章知县麻维绪。清平江训导(宜章人)李泽泮也为此书院题联云:访老区于蒙谦兑艮之旁,重开讲席;偏先哲于邝邓高黄而后,蔚起人文。联中“蒙谦兑艮”的“蒙”指蒙岩,在县城桄榔山上,“谦”指谦岩,在黄沙堡;“兑”指兑岩,在蒙泉之上;“艮”指艮岩,在中夏公园内。“邝邓高黄”,指明代四位进士。邝,指明正统十年兵部尚书邝堃;邓,指明正德九年南京部尚书邓庠;高,指明成化二十三年行人司行人高荫;黄,指明永乐甲中进士、四川雅州同知、陕西提学黄克修。

白沙书院

白涅磨坚,经百折不回,要与圣贤争本领;

沙明水净,羡一清如许,莫教尘垢染源头。

白沙书院,地址在梅田镇,始建于清道光年间。此联为清光绪年间宜章教谕李泽泮所题,联中“涅”即矾石,可作黑色染料。

五、嘉禾

珠泉书院

珠自辉,玉自媚,怀抱有真,一出便为希世宝;

泉名廉,水名让,鉴观不远,他年应记在山青。

珠泉书院始建于清道光二年(1822),其地有泉水突冒如珍珠,人称“清泉”,俗称“米筛井”,书院因以为名,此联作者黄云汉曾任书院山长。

六、桂东

濂溪书院

有塔在山前,肯读书人,定许芳名题雅塔;

专门求学术,能上达者,伫看举足到龙门。

书院位于桂东城南门外三台山文峰塔后侧,始建于明洪武初年,宋理学家周敦颐曾讲学于此。作者钟昆为清末拔贡。

七、安仁

玉峰书院

峰峙名区,水色接蓝排闼至;

名标胜景,山光挹翠上楼来。

玉峰书院在县城东北十公里龙市乡玉峰岭上,为纪念宋宰相周必大而建。周必大,江西庐陵人,曾游学安仁至玉峰,后入朝为相,封谥国公。

八、临武

临武教谕署

武水东流,汇城学海;

舜峰而峙,荟萃儒林。

大泉学校

大造良才成砥柱;泉流活水养蛟龙。

上述所列举的郴州书院对联,只是凤毛麟角,它是我国古代教育制度和思想文化的客观反映。也是我国传统文化在郴州地域上萌生孕育的一枝艳丽奇葩,但愿它在郴州这片热土上同其它姐妹文化与时俱进,地久天长,永放光彩。

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