难忘的教诲作文

　　难忘的教诲作文（一）

　　每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。

　　当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。

　　我爸爸一直在上海工作，因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自己和别人都要有责任心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎么苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字——也没写的作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上面原来字的印痕呢？”我无言以对。

　　那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一直以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还伤心、好失望啊！”看着妈妈伤心的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我一定好好学习。”

　　现在，我改正了缺点，进步了。而且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。

　　难忘的教诲作文（二）

　　妈妈那严肃的神情，常在我眼前浮现，妈妈那意味学长的话语，常在我耳边回荡，那件事我将永远铭记于心。

　　三年级上学期我的成绩一直落在后头，而我的朋友张朝旭这个名字却一直在班中尖子生的名列中，就这样，我与她由朋友变成了都不甘落后的竞争对手。

　　一天，妈妈温柔地将我请到她身旁边说：“乐乐，我发现你最近一直在与张朝旭互相比成绩、比学习，这的确是好事，可同时你却总是在我们面前挑她的毛病！不是吗？”

　　我心头一楞，低着头，想着，是呀！我最近似乎真的一直对张朝旭冷嘲热讽吧！

　　“乐乐，你最近一直都不太快乐吧！其时这都是你的嫉妒心在捣鬼！”说着，拉着我的小手，“我希望我的孩子能够学会欣赏别人的长处，你羡慕别人，当然可以学习别人呀？知道吗？

　　“妈妈，说真的，我真的很烦恼，你们为什么总拿我与张朝旭相比，我不甘心！”我红着脸愤愤不平地说。

　　这时，妈妈的眼中闪过了一丝笑意，“只要你能与她共同努力，互相学习，我觉得你可以和她一样优秀，同时我也希望你能与她成为好朋友！记住，嫉妒是可耻的感情！

　　妈妈摸着我的头，我望了望妈妈鼓励的目光，想起刚才那番话，我恍然大悟。

　　现在，我已经学会欣赏别人了，我发现在欣赏别人的过程中，自己变得生活愉快了。

　　难忘的教诲作文（三）

　　我们的老师长着一张瓜子脸，一双雪亮的眼睛，高挑的鼻子，能说会道的嘴巴，她虽然已经步入中年，但依然美丽。她给我们传授知识，她教会我们做人的道理，但是她给我的教诲令我难以忘怀。

　　有一次，由于我练武术，回来时很晚了，我看着面前堆成“小山”似得作业，苦恼不以。我拿起练习本一笔一画地认真写着，半个小时过去了，我才写完了一本。我生气了，笔一摔，不写了！不过，我最后还是拿起了笔，继续奋斗，可是进展依旧很慢。“怎么样！明天要交作业了，我还有这么多作业没写完，照我这龟速，要写到猴年马月啊！咦，有了，我写字虽慢但好看，如果我不写这么工整，速度不就提高了吗，好，就着么决定了！”这样我的字像猫抓一般歪歪扭扭，丑得不得了，不过速度真快，没多久我就把一堆作业写完了，(我沾沾自喜，为自己的“聪明”感到得意。

　　第二天我准时交了作业，没想到，老师居然把我叫到办公室来，指着我写的狗屁不通的作业，严肃地说：“看看，你写的作业，看看你写的字，看看你的错题！”我听了，羞得想找个缝钻进去。“天蕊，我知道你要学武术，时间紧，但时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的，字是门面，从写字上能看出一个人的性格，你不能因为赶时间就不认真思考就写，还写得潦潦草草，现在你答应老师，不再这样做了，好吗？”“好！”我低着头，羞愧不以。老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家，她想让我记住这次教训。

　　因为老师这番教诲，我深感愧疚，此后我天天认真写作业，多动脑，一笔一画地把字写工整，写规范。由于我的坚持，我作业的错题日渐减少，字也越来越工整、规范，速度也提高了，还多次受到老师的表扬，这是老师严格要求的结果。

　　老师的教诲令我难以忘怀，我会牢记！

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